ΠΑΡΑΜΥΘΙ

Ένα πολύ ωραίο παραμύθι για το φεγγάρι .

Ο Φεγγαροσκεπαστής

http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip48/Default.html


Ενδεικτικές δραστηριότητες:
1. Γλώσσα:  Ποιός είναι ο Φεγγαροσκεπαστής, ποιά είναι η δουλειά του, τι φορά, ποιοί και πώς τον βοηθούν να πετύχει το στόχο του, τι επάγγελμα κάνει ο καθένας;
2. Μαθηματικά: Πόσοι είναι αυτοί που τον βοηθούν; Θυμάσαι με ποιά σειρά έφτιαξαν την ανθρώπινη σκάλα;
3. Μελέτη περιβάλλοντος: Πότε το φεγγάρι είναι μισοφέγγαρο, πότε είναι πανσέληνος;
4. Κινητική δραστηριότητα: Πώς πηδά με τα ελατήρια ο Τιμολέων; 

ΔΙΑΣΤΗΜΑ

Ας θυμηθούμε ένα τραγούδι που μάθαμε για τους πλανήτες.

Ενδεικτικές δραστηριότητες:

1. Μελέτη περιβάλλοντος: Θυμάστε τα ονόματά τους; Θυμάστε τα χαρακτηριστικά τους;

2. Μαθηματικά :  Θυμάστε τη θέση τους στο ηλιακό μας σύστημα; Ποιός είναι 1ος, 2ος, κλπ.;

3. Γλώσσα: Μπορείτε να γράψετε το όνομά τους ακούγοντάς το; Έχουν κάποιοι κοινά γράμματα; 

4. Εικαστικά: Τι θα λέγατε να τους ζωγραφίσετε; 

5. Μουσικοκινητική : Μια καρέκλα στο κέντρο του δωματίου με τη ζωγραφιά ενός ήλιου επάνω της και εσείς κινείστε γύρω από τον ήλιο λέγοντας κάθε φορά ποιός πλανήτης είστε. 

Παιδική παράσταση

''Το βάλς με τα παραμύθια'' της Κάρμεν Ρουγγέρη

https://www.youtube.com/watch?v=Y9HBuo1O6TI&fbclid=IwAR10u_P5lrWK3QnRnMoj876Gkx9HUbPtrb2yvnqHCxWZfI1m3k8SA6R0Kuk

Ενδεικτικές δραστηριότητες:

1. Γλώσσα: Ποιo παραμύθι σας άρεσε; Ποιά ήταν η ιστορία του;  Ποιοί  έπαιζαν; Τι φορούσαν;                              Τι έγινε στο τέλος; Ποιό είναι το όνομα του πρωταγωνιστή; Μπορείτε να βρείτε άλλες                        λέξεις που να  αρχίζουν από το πρώτο γράμμα του ονόματός του;

2. Μαθηματικά: Ας μετρήσουμε πόσοι ηθοποιοί έπαιξαν στο παραμύθι αυτό;

3. Εικαστικά: Μπορείτε να ζωγραφίσετε ό,τι σας άρεσε από το παραμύθι αυτό. 

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣ ΓΟΝΕΙΣ

Αγαπητοί Γονείς,

Ελπίζουμε να είστε καλά εσείς, τα αγγελούδια σας, οι αγαπημένοι όλων μας, παππούδες και γιαγιάδες, καθώς και η υπόλοιπη οικογένειά σας. 

Οι συνθήκες που διαμορφώνονται είναι δύσκολες για όλους μας. Η απαγόρευση κυκλοφορίας, οι αλλαγές στις εργασιακές συνθήκες είναι παράμετροι που μας επιβαρύνουν όλους.

Επιπλέον, το να παραμένουν μικρά παιδιά στο σπίτι για τόσον καιρό δεν είναι τόσο εύκολο  για τα ίδια αλλά και για εσάς.

Από το blog  του σχολείου μας θα προσπαθήσουμε να σας δίνουμε ιδέες και προτάσεις ώστε να περνάτε μαζί με τα παιδιά  δημιουργικά κάποιες ώρες στο σπίτι , αλλά και να μην χάσουν τα παιδιά την επαφή τους με όσα έχουν ήδη μάθει στο νηπιαγωγείο.

Σίγουρα δεν μπορούν να συγκριθούν με τις βιωματικές δραστηριότητες που γίνονται μέσα στην τάξη του νηπιαγωγείου, όμως ελπίζουμε ότι θα βοηθήσουν να περάσετε μαζί τους όμορφα και δημιουργικά.

Και πάντοτε χωρίς πίεση και μεγάλες απαιτήσεις, αλλά με βασική ιδέα το παίζω, διασκεδάζω και μαθαίνω.

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Αγαπημένα μας παιδιά,

Ξέρουμε ότι στο σπίτι  είναι  ωραία, αλλά είμαστε σίγουρες ότι σας λείπει το νηπιαγωγείο.Οι φίλοι σας, η τάξη και  τα παιχνίδια της, το διάλειμμα στην αυλή, οι νηπιαγωγοί σας.

Το ξέρουμε γιατί μας λείπετε και εμάς, που μείναμε χωρίς αγκαλιές και αγάπες.

Έτσι έχουμε βρει ένα διαφορετικό τρόπο να επικοινωνούμε και να περνάμε καλά. Σας ετοιμάζουμε κάποιες δραστηριότητες που θα μπορείτε να κάνετε με τη βοήθεια των γονιών σας στο σπίτι.

Ελπίζουμε να σας αρέσουν.

Σας περιμένουμε να γυρίσετε και πάλι κοντά μας, με αγάπη και πολλά φιλιά 

κ. Δήμητρα, κ. Γιώτα και κ. Βαγγελιώ.

Παροχή προσωπικών λογαριασμών στους μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

Αγαπητοί γονείς το τελευταίο διάστημα βιώνουμε καταστάσεις που κάνεις μας δεν επιθυμεί. Το κλείσιμο των σχολείων και η απαγόρευση κυκλοφορίας είναι πρωτόγνωρα για όλους μας,αλλά οφείλουμε να προσπαθήσουμε να προστατέψουμε τους οικείους μας όσο καλύτερα μπορούμε.  Επίσης είναι μια ευκαιρία να ζήσετε και να απολαύσετε  τα παιδιά σας, να σας έχουν κοντά τους  και σας γνωρίσουν  καλύτερα.

Μοιραστείτε μαζί τους ιστορίες από την παιδική σας ηλικία, φτιάξτε τα δικά σας παραμύθια, ονειρευτείτε και ζωγραφίστε με την τηλεόραση και τον υπολογιστή-κινητό κλειστά. Είστε γονείς και ξέρετε καλύτερα από τον καθένα πως να φροντίσετε τα παιδιά σας. 

Και συνεχίζουμε με τις νεότερες εξελίξεις που αφορούν τη δυνατότητα που δίνει το υπουργείο για την δημιουργία προσωπικών λογαριασμών στους μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

1. Εγγραφή και δημιουργία μαθητικών λογαριασμών στο ΠΣΔ για τους μαθητές και μαθήτριες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Για όλους τους μαθητές/μαθήτριες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης λειτουργεί μία νέα αυτοματοποιημένη διαδικασία δημιουργίας μαθητικών λογαριασμών ΠΣΔ με ευθύνη του κηδεμόνα, η οποία υλοποιείται με τα παρακάτω βήματα: 

1. Η εγγραφή γίνεται από τον κηδεμόνα κάθε μαθητή/μαθήτριας μέσω της εφαρμογής εγγραφής που βρίσκεται στη διεύθυνση https://register.sch.gr/students/. 

2. Για την εγγραφή απαιτείται από τον κηδεμόνα: (α) η χρήση ηλεκτρονικής συσκευής με πρόσβαση στο Διαδίκτυο και (β) να διαθέτει κινητό τηλέφωνο και προσωπική ηλεκτρονική διεύθυνση αλληλογραφίας (email). 

3. Η εφαρμογή εγγραφής αρχικά εμφανίζει εισαγωγική σελίδα, με χρήσιμες πληροφορίες για τον μαθητή και τον κηδεμόνα του.

4. Ο κηδεμόνας εφόσον το επιθυμεί μπορεί να συνεχίσει με την εγγραφή με το κατάλληλο πλήκτρο που υπάρχει στο τέλος της σελίδας και το οποίο οδηγεί στη φόρμα εγγραφής. 

5. Στη φόρμα εγγραφής θα πρέπει: i. Όλα τα πεδία να συμπληρωθούν ακριβώς όπως αναγράφονται σε έλεγχο προόδου του/της μαθητή/μαθήτριας που έχει λάβει πρόσφατα από το σχολείο. ii. Η συμπλήρωση όλων των πεδίων είναι υποχρεωτική. iii. Τα πεδία email κηδεμόνα και κινητό τηλέφωνο κηδεμόνα συμπληρώνονται με σκοπό την εύκολη ανάκτηση των στοιχείων του λογαριασμού (όνομα χρήστη και κωδικός πρόσβασης) από τον κάτοχό του. 

6. Αφού ο κηδεμόνας διαβάσει τους Όρους Χρήσης και τη Δήλωση Εχεμύθειας μπορεί να προχωρήσει στην υποβολή της φόρμας για τη δημιουργία του μαθητικού λογαριασμού.

7. Η ορθότητα των στοιχείων μαθητή/μαθήτριας επιβεβαιώνεται από το σύστημα mySchool και δημιουργείται ο λογαριασμός. 

8. Με τη δημιουργία του λογαριασμού εμφανίζονται τα στοιχεία πρόσβασης, όνομα χρήστη (username), κωδικός πρόσβασης (password) και e-mail, τα οποία και πρέπει να διατηρήσει ο κηδεμόνας για την πρόσβαση του μαθητή στις υπηρεσίες του ΠΣΔ.

9. Ταυτόχρονα, αποστέλλεται ηλεκτρονικό μήνυμα στην e-mail διεύθυνση του κηδεμόνα  με το όνομα χρήστη και χρήσιμες οδηγίες για την ανάκτηση του κωδικού πρόσβασης σε περίπτωση που ξεχαστεί. 

10. Σε περίπτωση που δεν καταστεί δυνατή η επιβεβαίωση της ορθότητας των στοιχείων (βήμα 7) και η δημιουργία του λογαριασμού, ο κηδεμόνας μπορεί να επικοινωνήσει με το σχολείο ώστε να διασταυρώσει την ορθότητα των στοιχείων του/της μαθητή/μαθήτριας. Εναλλακτικά, μπορεί να υποβάλει αίτημα υποστήριξης προς το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο από τη σχετική επιλογή που υπάρχει στην οθόνη της εφαρμογής.

 Για την προστασία της ιδιωτικότητας του μαθητή/μαθήτριας το όνομα χρήστη (username) που παράγεται δεν έχει σχέση με τα προσωπικά στοιχεία του μαθητή/μαθήτριας. Τονίζεται ότι η νέα αυτοματοποιημένη διαδικασία εγγραφής λειτουργεί παράλληλα με την καθιερωμένη διαδικασία διαχείρισης μαθητικών λογαριασμών από την πλευρά του σχολείου και δεν την αντικαθιστά, αλλά την συμπληρώνει ως προς το σκέλος της εγγραφής.

2. Διαχείριση των μαθητικών λογαριασμών 

Η καθιερωμένη διαδικασία διαχείρισης μαθητικών λογαριασμών στο ΠΣΔ από την πλευρά του σχολείου εξακολουθεί να ισχύει, για το σύνολο των σχολείων (Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης).

Η διαχείριση, δηλαδή η δημιουργία, η τροποποίηση, η διαγραφή μαθητικών λογαριασμών, η εκτύπωση των στοιχείων τους, κλπ, εξακολουθεί να γίνεται από τα σχολεία μέσω διαχειριστικής εφαρμογής1 , από την οποία παρέχονται πληροφορίες για τη διαδικασία παραγωγής και διαχείρισης μαθητικών λογαριασμών, για τη διάρκεια ισχύος των λογαριασμών και για τους όρους χρήσης. Η πρόσβαση στην εφαρμογή επιτρέπεται με τα στοιχεία του επίσημου λογαριασμού του σχολείου στο ΠΣΔ, καθώς επίσης και από τους εκπαιδευτικούς που έχουν οριστεί από τον Δ/ντή του σχολείου ως διαχειριστές με τα προσωπικά τους στοιχεία σύνδεσης τους στο ΠΣΔ. Η διαχείριση μαθητικών λογαριασμών περιλαμβάνει τα ακόλουθα σημεία:
 Για τη δημιουργία και γενικότερα για τη διαχείριση μαθητικών λογαριασμών από τον υπεύθυνο κάθε σχολείου χρησιμοποιείται η διαχειριστική εφαρμογή https://register.sch.gr/students/admins.  Μέσω αυτής, ο διευθυντής του σχολείου μπορεί να αποδίδει δικαιώματα διαχειριστή μαθητικών λογαριασμών σε έναν ή περισσότερους εκπαιδευτικούς του σχολείου (κατά προτίμηση ειδικότητας πληροφορικής).
 Ο διαχειριστής μαθητικών λογαριασμών του σχολείου χρησιμοποιώντας την παραπάνω διαχειριστική εφαρμογή μπορεί να δημιουργήσει και να εκτυπώσει μαθητικούς λογαριασμούς.
 Για τη δημιουργία μαθητικών λογαριασμών το σχολείο θα πρέπει να έχει τη σύμφωνη γνώμη του κηδεμόνα κάθε μαθητή. Για το σκοπό αυτό στη διαχειριστική εφαρμογή υπάρχει το έντυπο συναίνεσης κηδεμόνα. 
 Για την γνωστοποίηση των στοιχείων λογαριασμού στον κηδεμόνα, εφόσον ζητηθούν, μπορεί από τη διεύθυνση του σχολείου να χρησιμοποιηθεί όποιος τρόπος κριθεί κατάλληλος. Αναλυτικά διατυπωμένοι οι όροι χρήσης, οδηγίες καλής χρήσης, τεχνικές οδηγίες και έντυπα βρίσκονται αναρτημένα στην ιστοσελίδα https://register.sch.gr/students/help/.
3. Ενημέρωση των σχολείων, των κηδεμόνων και των μαθητών/μαθητριών Η ενημέρωση των σχολείων για την παροχή λογαριασμών ΠΣΔ στους μαθητές/μαθήτριες θα γίνει με τους παρακάτω τρόπους: 
Με την παρούσα εγκύκλιο. 
 Με την αποστολή ενημερωτικού μηνύματος με το ίδιο περιεχόμενο μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο. 
 Όλο το υλικό είναι αναρτημένο και δημόσια διαθέσιμο: (α) https://register.sch.gr/students, και (β) https://register.sch.gr/students/help/, απ’ όπου μπορούν να τα παραλαμβάνουν οι εκπαιδευτικοί, οι κηδεμόνες και οι μαθητές. 1 https://register.sch.gr/students/admins/ 

3.Υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου για τους μαθητές και τις μαθήτριες 

Στην πύλη του ΠΣΔ (https://www.sch.gr) έχει αναρτηθεί και ενημερώνεται τακτικά υλικό και σύνδεσμοι:  με τις παρεχόμενες υπηρεσίες και συνδέσμους χρήσης του μαθητικού λογαριασμού (https://www.sch.gr/students)  πληροφορίες για τις υπηρεσίες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και τον τρόπο αξιοποίησής τους στο εκπαιδευτικό έργο, υπάρχουν στην πύλη του ΠΣΔ και ειδικά στην ιστοσελίδα www.sch.gr/services. 

4. Πλαίσιο καλής χρήσης της παρεχόμενης υπηρεσίας.

 Η ευθύνη διαχείρισης του λογαριασμού και η μη διαρροή των στοιχείων πρόσβασης σε τρίτους αποτελεί αποκλειστική ευθύνη του κατόχου του λογαριασμού, δηλαδή του/της μαθητή/μαθήτριας και του κηδεμόνα του. Επισημαίνεται ότι οι μαθητικοί λογαριασμοί πρέπει να χρησιμοποιούνται αυστηρά και μόνο για εκπαιδευτική χρήση και στα πλαίσια των σχολικών δραστηριοτήτων. Σε περίπτωση που διαπιστωθεί κακόβουλη χρήση του λογαριασμού, ο λογαριασμός απενεργοποιείται ή διαγράφεται μόνιμα. 

5. Υποστήριξη μαθητικών λογαριασμών 

Η ανάκτηση κωδικού σε περιπτώσεις που απαιτηθεί θα γίνεται αποκλειστικά μέσω email ή μηνύματος σε κινητή συσκευή (SMS) από την ιστοσελίδα https://register.sch.gr/password/. Ο διαχειριστής του μαθητικού λογαριασμού μπορεί να ορίσει νέο κωδικό πρόσβασης σε κάθε μαθητικό λογαριασμό εφόσον αυτό ζητηθεί από τον κηδεμόνα του μαθητή.

Η προθεσμία είναι μέχρι τις 30/3/2020.
Αλλά επειδή το σύστημα είναι ήδη υπερφορτωμένο, το νηπιαγωγείο μας θα χρησιμοποιήσει το παρόν blog για την επαφή μαζί σας.
Σας υπενθυμίζουμε ότι το τηλέφωνο του νηπιαγωγείου είναι το 2109709550 και το mail 
mail@17nip-ilioup.att.sch.gr

Σας ευχόμαστε να έχετε δύναμη, υγεία και να περάσετε όσο πιο δημιουργικά και ευχάριστα μπορείτε τις δύσκολες ώρες που ζούμε. 
Και μην ξεχάσετε να δώσετε μια ζεστή αγκαλιά και ένα γλυκό φιλί στα αγγελούδια σας από τις νηπιαγωγούς τους.
Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί των παιδιών σας.

ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 

Στις 9/3/2020 παρακολουθήσαμε την παράσταση του θεάτρου σκιών του Τ. Γεωργίου ''Η παρέλαση του Καραγκιόζη''

 

Στο πλαίσιο της Κοινής Υπουργικής Απόφασης για την πρόληψη της διασποράς του νέου κορωνοϊού SARS–CoV-2 στις σχολικές μονάδες και την κοινότητα

11 Μαρτίου 2020

• Αποφυγή των συναθροίσεων και του συγχρωτισμού οπουδήποτε (π.χ. καφετέριες, κινηματογράφοι)
• Αποφυγή ομαδικών εξωσχολικών δραστηριοτήτων
• Αποθάρρυνση συναντήσεων σε σπίτια φίλων, εστιατόρια ή εμπορικά κέντρα
• Ενθάρρυνση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων εξ αποστάσεως (e-learning)
• Αποφυγή επαφής με άτομα που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες
• Συχνό και καλό πλύσιμο των χεριών με νερό και σαπούνι ή αλκοολούχο διάλυμα
• Κάλυψη του βήχα ή του φτερνίσματος με χαρτομάντιλο και απόρριψη στα απορρίμματα. Αν αυτό δεν είναι διαθέσιμο, με το εσωτερικό του αγκώνα
• Αποφυγή αγγίγματος ματιών, μύτης και στόματος
• Αποφυγή στενής επαφής (χειραψίες, αγκαλιές και φιλιά)
• Αποφυγή επαφής με άτομα που έχουν συμπτώματα λοίμωξης
• Σε περίπτωση εμφάνισης συμπτωμάτων, παραμονή στο σπίτι και επικοινωνία με ιατρό ή με τον ΕΟΔΥ.

ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ !!!

Την κυρά Σαρακοστή

που “ναι έθιμο παλιό

οι γιαγιάδες μας τη φτιάχναν”

με αλεύρι και νερό.

Για στολίδι της φορούσαν

στο κεφάλι ένα σταυρό

μα το στόμα της ξεχνούσαν

γιατί νήστευε καιρό.

Και τις μέρες τις μετρούσαν

με τα πόδια της τα επτά

κόβαν” ένα τη βδομάδα

μέχρι να “ρθει η Πασχαλιά.

Απόκριες στο σχολείο 

                                                 

Τσικνοπέμπτη στο σχολείο

Η Κα Σοφία (γυμνάστρια) μας έκανε μάθημα χορού και μας διασκέδασε. 

Κουκλοθέατρο στο σχολείο

Στις 11/2/2020 η ομάδα Artoo paspartoo παρουσίασε το έργο 

Η χιονονιφάδα Λου

 

 

 

 

 

Βασιλόπιτα στο σχολείο

ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ!!!!!

Κουκλοθέατρο στο σχολείο 

Στις 19/12/2019 η ομάδα Artoopaspartoo μας παρουσίασαν το έργο ''Ένας σάκος ευχές''