ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Σχολικό έτος 2022-2023

Θεματικός Κύκλος:

Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Υποενότητα: Ανθρώπινα Δικαιώματα

‘’ Το νερό νεράκι’’

Α) δεξιότητες που πρόκειται να καλλιεργηθούν

· Ανάπτυξη δεξιοτήτων μάθησης (Κριτική σκέψη, Δημιουργικότητα, Συνεργασία, Επικοινωνία)
·Ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής (Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Κοινωνικές Δεξιότητες, Πρωτοβουλία, Υπευθυνότητα, Επίλυση συγκρούσεων, Πολιτειότητα)
· Δεξιότητες του νου (Επίλυση προβλημάτων, Κατασκευές, Πλάγια σκέψη, αναστοχασμός)

Β) στόχους που θέτουμε ως προς τον θεματικό κύκλο και την (τις) επιμέρους θεματική (-κες) ενότητα (-τες)

· Να γνωρίσουν τι σημαίνει μετανάστευση και τις αιτίες της (πόλεμος, εργασία, κλιματική αλλαγή, οικονομικοί λόγοι,κλπ)

· Να κατανοήσουν την έννοια της συνεργασίας για έναν κοινό σκοπό

· Να κατανοήσουν την σύνδεση της βασικής ανάγκης του ανθρώπου για νερό με τα ανθρώπινα δικαιώματα και να σεβαστούν τα ανθρώπινα δικαιώματα στην καθημερινότητά τους

· Να γνωρίσουν και να κατανοήσουν το γεγονός της έλλειψης καθαρού νερού σε διάφορες χώρες

· Να έρθουν σε επαφή με την παράδοση

· Να κατανοήσουν την σπουδαιότητα της μόλυνσης των υδάτων και να προτείνουν λύσεις

· Να κατανοήσουν την σοβαρότητα της λειψυδρίας και να λάβουν δράσεις μέσα στην καθημερινότητά τους

· Να αποκτήσουν ενσυναίσθηση

· Να γνωρίσουν τις δράσεις των Ηνωμένων Εθνών και της UNICEF.

Παρασκευή 2/12/2022

Διαβάσαμε το βιβλίο ''Το νερό''. Είδαμε βίντεο στο youtube, φωτογραφίες και συζητήσαμε που υπάρχει νερό, αν έχουν όλοι νερό, γιατί δεν έχουν όλοι νερό. Βλέπουμε χώρες και περιοχές στον χάρτη που δεν έχουν νερό. Μάθαμε νέες λέξεις και έννοιες (κλίμα, ξηρασία, λειψυδρία).

Δευτέρα 5/12/2022

Μιλήσαμε για τα Ανθρώπινα δικαιώματα γενικά, ειδικότερα το δικαίωμα σε πρόσβαση σε καθαρό νερό. Επισκεφθήκαμε τις ιστοσελίδες των Ηνωμένων Εθνών UNRIC.ORG και της UNICEF https://www.unicef.org/wash/water-scarcity.

Τρίτη 6/12/2022

Στο σπίτι τα παιδιά βρήκαν παροιμίες σχετικές με το νερό με τους γονείς τους, τις ζωγράφισαν και τις παρουσίασαν στην τάξη.

Παρασκευή 9/12/2022

Διαβάσαμε το παραμύθι ‘’ Ο Έλμερ και οι ιπποπόταμοι’’ . Το ποτάμι των ιπποπόταμων ξεράθηκε γιατί βράχοι έπεσαν μέσα και σταμάτησαν τη ροή του νερού. Μη έχοντας νερό, μετακόμισαν και τώρα πλατσουρίζουν στο ποτάμι των ελεφάντων. Οι ελέφαντες είναι πολύ δυσαρεστημένοι με τους ιπποπόταμους μέσα στο ποτάμι τους. Όταν παραπονέθηκαν στον Έλμερ για αυτή την πολυκοσμία, αυτός ξεκίνησε να βρει μια λύση...

Ζωγράφισαν ό,τι τους άρεσε από το παραμύθι.

Δευτέρα 12/12/2022

Διαβάσαμε το παραμύθι ‘’ Καλωσήρθατε’’. Μια πολική αρκούδα ζούσε ήσυχα και ξέγνοιαστα σε ένα παγόβουνο, ώσπου μια μέρα ακούστηκε ''Κραακ''. Το παγόβουνο άρχισε να λιώνει. Έπρεπε να βρει ένα άλλο μέρος για να κατοικήσει. Ένα παραμύθι για την κλιματική μετανάστευση.

Ζωγράφισαν ό,τι τους άρεσε από το παραμύθι.

Τρίτη 13/12/2022

Μιλήσαμε για το παραδοσιακό έθιμο της Περπερούνας, μάθαμε το ποίημα, κάναμε δραματοποίηση και το ζωγραφίσαμε.

Παρασκευή 16/12/2022

Κατασκευάσαμε την Περπερούνα

Δευτέρα 9/1/2023

Διαβάσαμε το παραμύθι ‘’ Ο Δρακοπόταμος’’ . Τα ζώα του δάσους ψάχνουν να βρουν την αιτία που έκανε το νερό του ποταμού τους κόκκινο και ανακαλύπτουν τη μόλυνση από ένα διπλανό εργοστάσιο.

Ζωγράφισαν ό,τι τους άρεσε από το παραμύθι.